子どもたちそれぞれの個性や多様性を認め、自主性、創造性を育むことを目標としています。保育者は子ども一人ひとりの個性を尊重し、個性を受け止める保育を行っています。また、身体を使って充分に遊ぶことで、健康的な体の育成と身体能力の向上を図る教育・保育を実施しています。集団生活の中では楽しいことを共有することはもちろん、他児とのいさかい等も経験しながら、社会的なルールを身に付けていきます。人として明るく、他者に思いやりの気持ちをもち、楽しく集団生活を過ごすことを前提としたうえで、好奇心や知的能力の向上に力を注ぎ、社会のどのような変化に対しても応じることができる力を育てます。
3歳児クラスでは、個性豊かな人間を形成するために、楽しい遊びを通して感じ、考え、発見し、工夫するという知的能力と身体能力の向上を図ります。言葉をつかってコミュニケーションをとる力、ルールを守って友だちと仲良く過ごせる力、好奇心をもってチャレンジする力を育てることで、小学校へのスムーズな接続を図ります。
１歳児・２歳児クラスでは、基本的生活習慣の確立と団体生活における基本的ルールを身につけるとともに、何事にもチャレンジしながら知的理解を促します。
０歳児クラスでは、乳児個人の家庭生活サイクルを重要視し、スキンシップを多く保つために、マンツーマン保育をめざします。

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